Pro pedagogy
Vyhláška 27/2016 Sb. o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných zde, nebo níže v souborech.
- ve vyhlášce od str. 19 přehled PO 1. a dalších stupňů podpory
- od str. 50 přehled pomůcek, které je možné pro žáka žádat ve 2. a vyšších stupních podpory (pokud vypisujete zprávu pro vyšetření v PPP - prohlédněte si co je možné žákovi doporučit dle druhu vzdělávací potřeby, i pro nadané a vypsat ve zprávě co považujete u žáka za užitečné
Metodika pro nastavování podpůrných opatření zde, nebo níže v souborech.
- v dokumentu jsou vyznačené pasáže, které můžou být užitečné při sestavování PLPP - naleznete tam tipy a návrhy, co si u žáka všímat, co zahrnout do PLPP nebo Zprávy pro PPP
- od str. 16 - východiska pro sestavení PO 1. stupně
- od str. 50 - PO pro nadané
- od str. 54 - SPU
- od str. 58 - obtíže v chování
- od str. 70 - PO u vybraných konkrétních projevů problémového chování
- od str. 100 - konkrétní ukázky postupů
JAK PRACOVAT S DĚTMI SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI
Moc příjemně, přehledně zpracovaná metodika pro práci s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami, ale najdete tam tipy i pro vedení práce s třídním kolektivem nebo komunikaci s rodiči. Spousta konkrétních tipů pro podporu žáka v 1. stupni PO s různými druhy SVP (VPU, VPCH, PAS, nadaní žáci) - stojí za přečtení ZDE nebo níže v souborech.
